8月20日—8月21日，北京市外事学校召开了2012学年暑期教育教学研讨会。学校全体干部、各级学科带头人、全体班主任、各级各类先进等学校骨干共计88人参加了此次会议。
田雅莉校长在大会上讲话。她首先与大家一起回顾了一年以来，学校在教育、教学、科研、信息化、社会培训等各方面取得的成绩，并就新学期教育教学重点工作的主体思路与大家进行了沟通。她指出：推动学校内涵发展、可持续发展，就要不断解决前进路上的新问题，当前，我们面临的一个突出问题，就是各项制度建设与学校发展步伐不相适应，以及如何建立有效的评价机制问题。主要体现在下面与每一位教职工关系密切的两项工作中。一是由于学校新实行了专业部建制管理模式，管理体制改革后,催生了处室职能的转变；二是上学期学校制定了绩效工资方案，拉开了学校逐步实施科学管理的序幕。因此，深化管理体制改革，探索科学有效的绩效管理已迫在眉睫。她要求教职工骨干队伍要加强学习，树立绩效意识，分解工作任务，明确目标责任。学校将在学期中检查工作落实情况，在期末则要开展考核评价。为确保考核评价科学有效，学校将制定部门绩效管理办法，完善个人绩效评价体系。
在五位专业部主任就学校实施专业部管理模式一年以来的工作，向大会汇报了成果与反思后，学校专业部和各职能处室就依据专业人才培养方案明确有针对性的本专业部德育培养目标；专业基础课程、核心课程建设方向与学生学业评价及基本功的定位与实施；实习管理规定的有效实施，学生实习在学业评价的有效实施；专业文化、专业内涵、专业核心竞争力在专业体制建设中的地位与作用；各类专业技能大赛与专业发展建设的关系；专业部管理模式实施后处室职能发挥的效果与反思等问题进行了分组讨论，每组推荐代表进行了大会交流。正如任保东书记在总结讲话中指出的那样:专业部建设对学校的发展是及具重要性和必要性的举措。这次会议进一步统一了学校干教职员工的思想，为新学期开展工作积蓄了力量。